Technikum Klasa II 45 minut PP: IV.1 | s. 345

Lekcja 26: Projekt zespolowy - prezentacja i ocena

Prezentacje zespolow, ocena kolegow, podsumowanie projektow

📋 Podstawa programowa: IV.1
demofeedbackocenaprezentacja projektuprezentacjeprojekt zespolowy
00:00
Organizacja
3 min
00:03
Prezentacje zespolow
32 min
00:35
Glosowanie i dyskusja
5 min
00:40
Podsumowanie
5 min
📚

Teoria

Dzien prezentacji!

Dzisiaj kazdy zespol przedstawi swoj projekt przed klasa. To wazny moment - pokaz efektow tygodni pracy. Kazdy zespol ma 8-10 minut (w tym pytania).

Kolejnosc prezentacji zostanie wylosowana na poczatku lekcji. Kazdy zespol powinien byc gotowy do prezentacji od pierwszej minuty!

Przypomnienie - struktura prezentacji

  1. Przedstawienie zespolu i tematu (1 min)
  2. Demonstracja projektu (3-4 min)
  3. Szczegoly techniczne (1-2 min)
  4. Doswiadczenia z pracy zespolowej (1 min)
  5. Wnioski i mozliwosci rozwoju (1 min)
  6. Pytania (1-2 min)

Kryteria oceny projektu zespolowego

Ocena sklada sie z czesci nauczycielskiej i kolezenskiej:

  • Funkcjonalnosc projektu (25%) - czy projekt dziala? czy spelnia specyfikacje?
  • Jakosc techniczna (20%) - czytelnosc kodu, obsluga bledow, dokumentacja
  • Praca zespolowa (20%) - podzial zadan, komunikacja, raporty postepow
  • Prezentacja (20%) - jasnosc, demonstracja, odpowiedzi na pytania
  • Kreatywnosc i innowacyjnosc (15%) - oryginalnosc pomyslu, dodatkowe funkcje

Karta oceny kolezenskiej

Kazdy uczen ocenia prezentacje INNYCH zespolow (nie swojego) w skali 1-5:

  • Czy projekt dziala i jest uzyteczny?
  • Czy prezentacja byla zrozumiala i ciekawa?
  • Czy demonstracja byla przekonujaca?
  • Czy zespol dobrze wspolpracowal?
  • Ogolne wrazenie (1-5)

Dodatkowo: napisz 1 rzecz, ktora Ci sie szczegolnie podobala w kazdym projekcie.

Refleksja zespolowa

Po prezentacjach kazdy zespol krotko podsumowuje swoje doswiadczenia:

  • Co bylo najwieksza silna strona naszego zespolu?
  • Z czym mielismy najwieksze trudnosci?
  • Czego nauczylismy sie o pracy zespolowej?
  • Co zrobilibysmy inaczej w nastepnym projekcie?
✏️

Zadania

Obowiazkowe

Zadanie 1: Prezentacja projektu zespolowego

Przedstaw projekt zespolowy przed klasa (8-10 minut). Kazdy czlonek zespolu mowi o swojej czesci. Pokaz demo dzialajacego projektu. Odpowiedz na pytania klasy i nauczyciela.

Obowiazkowe

Zadanie 2: Ocena kolegow

Wypelnij karte oceny kolezenskiej dla kazdego innego zespolu. Ocen w skali 1-5 w kazdej kategorii. Dopisz 1 pozytywna uwage dla kazdego zespolu. Oddaj karty nauczycielowi.

Obowiazkowe

Zadanie 3: Refleksja zespolowa

Wspólnie z zespolem napiscie krotka refleksje (200-300 slow): mocne strony projektu, trudnosci, wnioski, czego sie nauczyliscie o pracy zespolowej. Kazdy czlonek dodaje swoje 2-3 zdania.

Dodatkowe

Zadanie 4: Glosowanie na najlepszy projekt

Zaglosuj na najlepszy projekt (nie mozesz glosowac na swoj). Uzasadnij swoj wybor w 2-3 zdaniach. Zespol z najwieksza liczba glosow otrzyma dodatkowy bonus!

🎥

Materialy wideo

Co NAPRAWDĘ liczy się bardziej w świecie SAP: DOŚWIADCZENIE czy certyfikacja? | ZaranTech
ZaranTech DotCom
SCRUM od Podstaw - Zarządzanie Projektami | Role Członków Zespołu | ▶strefakursow.pl◀ #scrum
strefakursow.pl
🎧

Podcasty

✔️

Quiz - sprawdz sie!

📜

Podstawa programowa

← Lekcja 25: Projekt zespolowy (3): realizacja Lekcja 27: Informatyka a kariera zawodowa →